¿Cuál es un estilo socrático de enseñanza y es algo que funcionará en su educación en el hogar? Obtenga más información y vea si podría ser el enfoque de educación en el hogar que ha estado buscando este año.
Aloha Amigos de educación en el hogar!
Estoy aquí para compartir con usted sobre lo fácil que puede ser incorporar un estilo de enseñanza socrático (formalmente conocido como el método socrático) en su escolar. Sin embargo, no se alarmen ante la palabra «socrático», no es tan aterrador o complicado como podríamos pensar. Ponemos nuestros límites de pensamiento crítico y sumergirnos directamente, para obtener más información sobre el sorprendente «estilo socrático» de la enseñanza.
¿Qué es un estilo socrático de enseñanza?
Primero me topé con este concepto en 2016. Digo tropezar porque no puedo recordar lo que me llevó a él, o incluso cómo lo encontré. Probablemente fue durante una búsqueda de navegación web nocturna sobre el método clásico o el estilo de educación en el hogar que lo levantó, pero puedo decir con certeza.
Sin embargo, lo encontré, y chico era una revelación. Ni siquiera sabía que había un estilo socrático de enseñanza (método socrático). Quiero decir que he oído hablar de Sócrates, Platón y Homero. Sin embargo, encontrar un recurso que profundice en cómo se desarrollaron algunas de las mentes más grandes de la historia es un recurso increíble para esto. mamá de educación en el hogar.
El sitio web del que hablo es La base del pensamiento crítico. Son una organización sin fines de lucro dedicada a perpetuar y desarrollar un pensamiento crítico para todas las edades y áreas de desarrollo personal y profesional.
Por supuesto, hay muchos otros recursos, sin embargo, en aras de la consistencia, estoy enfocando mi escritura en la información y la orientación adquiridas en el sitio web mencionado anteriormente.
Las siguientes son algunas definiciones de los puntos principales y las ideas mencionadas anteriormente.
Método socrático
Una forma de diálogo argumentativo cooperativo entre individuos, basado en hacer y responder preguntas para estimular el pensamiento crítico y extraer ideas e ideas preconcebidas subyacentes.
Fuente: https://en.wikipedia.org/wiki/socratic_method
Pensamiento crítico
El análisis de hechos para formar un juicio. El sujeto es complejo, y existen varias definiciones diferentes, que generalmente incluyen el análisis racional, escéptico e imparcial o la evaluación de la evidencia objetiva. El pensamiento crítico es autodirigido, autodisciplinado, autocontrolado y pensamiento autocorrectivo.
Fuente: https://en.wikipedia.org/wiki/critical_thinking
Cómo comencé a implementar un estilo socrático de enseñanza
De acuerdo, esas definiciones pueden volverse más complejas si decide profundizar más, pero no suelte el corazón ya que estos conceptos se pueden aplicar en su educación en el hogar, sin importar el plan de estudios o métodos que haya elegido usar. Sin embargo, tenga en cuenta que estos consejos son solo peldaños para el vasto universo de filosofías y métodos educativos.
En 2016 decidí comenzar a implementar estos conceptos en nuestra educación en el hogar. En mente, mi keiki (hijo/hijos) tenía 6 años, 10 años y 11 años. viejo en ese momento. No obstante, lo probé.
Comenzó ante todo con mi propio aprendizaje de esta metodología. Sí, puede ser un concepto robusto y algo desalentador, sin embargo, si se toma en pasos de bebé y con perseverancia, puede encontrar y crear un punto de partida que funcione para usted.
Las dos áreas en las que decidí concentrarme fueron el interrogador socrático y las tácticas de enseñanza. Consideré el contenido del artículo que leí y decidí que estas dos cosas eran factibles para nosotros.
El interrogador socrático
Como el «maestro» en nuestra educación en el hogar sentí que este era naturalmente mi papel. Sin embargo, este papel fue bastante reverso en comparación con la forma en que estábamos acostumbrados a hacer las cosas.
Cuando mis chicas venían a mí con preguntas, naturalmente, les respondía o les diría que no lo sabía y tendría que investigarlo.
Tiene sentido, ¿verdad? Si esto es lo que haces con tu Keiki, sepa que esto de ninguna manera está mal. No hay juicios desde mi parte, haces lo que funciona y eso es lo que es importante.
Comparto esto simplemente para proporcionar el escenario para contraste en cuanto a cómo mi pensamiento y mi modo de operación normal debían aumentar en aras de convertirse en un interrogador socrático.
Ejemplo de mi modus operandi normal (MO)
Hija #4 – Mami, ¿por qué los tiburones tienen más filas de dientes que humanos?
Yo, bueno, no estoy muy seguro, sin embargo, puedo buscarlo. Puede tener que ver con ellos perder dientes más rápido que nosotros. Te haré saber lo que puedo encontrar.
El interrogador socrático debería:
- Mantenga la discusión enfocada.
- Mantenga la discusión intelectualmente responsable.
- Estimular la discusión con preguntas de sondeo.
- Resumen periódicamente lo que tiene y lo que no se ha tratado y/o resuelto.
- Dibuje tantas personas (hijos, padres, amigos) como sea posible en la discusión.
Fuente: http://www.criticalthinking.org/pages/socratic-toaching/507
*El artículo en línea era gratuito en el momento en que tomé estas notas, sin embargo, si desea leer el artículo ahora debe registrarse y pagar por la membresía.
Ingrese el nuevo interrogador socrático mamáa
Enriquecido por la definición y la guía de lo que se le cobra un interrogador socrático, pude implementar lenta y orgánicamente estos simples pasos. Las discusiones fueron un poco desafiantes al principio ya que mis niñas no estaban acostumbradas a que sus preguntas respondieran con preguntas.
Su aspecto confundido y conmocionado era evidencia clara de que había cambiado con éxito mi papel normal de «mamá me da respuestas» a «mamá el interrogador socrático».
No sucedió de la noche a la mañana ni era perfecto, pero estábamos tomando pasos de bebé y eso es lo que realmente importaba. Eso sí, participé activamente en las discusiones, ya que sentí que era beneficioso para ellos aprender con mi ejemplo sobre cómo hacerlo con este nuevo método de aprendizaje.
Saltaría de interrogador a participante de discusión, lo que alentó una discusión adicional sobre un tema en particular.
Con el tiempo y con la práctica constante hemos podido expandir nuestras mentes y nuestro diálogo.
Estoy feliz de compartir que todavía hacemos esto hasta el día de hoy. Son mucho mayores en comparación con cuando comenzamos este viaje y nos hemos vuelto más conscientes del mundo a su alrededor, así como quiénes son como individuos y en quién quieren convertirse.
Nuestras discusiones han tomado conceptos más grandes, académicos, social y moralmente.
Tácticas de enseñanza que requieren pensamiento activo
La edad y el número de Keiki (niños/niños) que tiene determinará cómo o cuándo puede implementar las siguientes tácticas.
Descubrí que con cuatro de nosotros es más fácil implementar estas tácticas de enseñanza en lugar de solo dos de nosotros.
Es aún mejor cuando su esposo/papá está en casa, ya que esto siempre ayuda a elevar nuestras discusiones y me permite concentrarme más en el papel de un interrogador/instructor.
La siguiente no es una lista todo incluido o exclusivo. Lo he usado como guía no solo en nuestro viaje de educación en el hogar, sino como una forma para que nuestra ohana (familia) tenga conversaciones más significativas y profundas sobre la vida en general.
11 tácticas para alentar el pensamiento activo
Los estudiantes (participantes) deben ser llamados rutinariamente a:
- Resumir o poner en sus propias palabras lo que ha dicho el maestro u otro alumno.
- Elabore lo que ellos (ellos mismos) han dicho.
- Relacionar el problema o el contenido con su propio conocimiento y experiencia.
- Hacer conexiones entre conceptos relacionados.
- Dé ejemplos para aclarar o apoyar lo que han dicho.
- Reafirme las instrucciones o tareas en sus propias palabras.
- Indique la pregunta en cuestión.
- Describa en qué medida su punto de vista sobre el tema es diferente o similar al punto de vista del instructor de otros estudiantes, el autor, etc.
- Tómese unos minutos para escribir cualquiera de los anteriores.
- Escriba la pregunta más apremiante en su mente en este momento. El instructor luego usa las tácticas anteriores para ayudar a los estudiantes a la razón a través de las preguntas.
- Discuta cualquiera de los anteriores con un socio y luego participe en una discusión grupal facilitada por el instructor.
Fuente: http://www.criticalthinking.org/pages/socratic-toaching/507
*El artículo en línea era gratuito en el momento en que tomé estas notas, sin embargo, si desea leer el artículo ahora debe registrarse y pagar por la membresía.
¿Es el estilo socrático de enseñanza para todos?
Bueno, tal vez sí y tal vez no. Para ser honesto, no sé la respuesta para esa pregunta. Sin embargo, me gustaría desafiarte y hacer las siguientes preguntas:
~ ¿El método socrático tiene algo que enseñar a todos? ¿Y todos pueden aprender algo de un método socrático de enseñanza?
Les deseo todo lo mejor en su viaje de educación en el hogar donde quiera que esté en ese proceso. ¡Hasta la próxima!
Aloha, Becca aquí con algo rápido para conocerme información. Nací y crecí en Hawai.. Al crecer aprendí a bailar hula, surf, pescado y buceo. Incluso he navegado en una canoa tradicional de doble casco (Waʻa Kau Lua) para obtener mis créditos científicos en la escuela secundaria.
